探索专业
动画
数字媒体艺术
漫插画
3月18日下午,动画学院党的群众路线教育实践活动总结大会在第一实验楼107会议室召开,会议对历时半年多的党的群众路线教育实践活动进行全面总结。教育实践活动联系领导汤兆武副校长、校组织部副部长林利宏、组织部吴霞老师出席,动画学院全体教职工和学生党员代表参加会议,会议由动画学院党总支书记贾智主持。 贾智首先代表学院党总支向学院全体教职工和学生代表对党的群众路线教育实践活动开展的基本情况、主要做法、主要成效进行了全面总结,并提出了不足和今后工作的努力方向。 贾书记在报告中指出,动画学院以领导班子和领导干部为重点,将群众路线教育实践活动作为促进学院科学发展的难得机遇,深化思想认识,精心组织安排,强化实践特色,达到了预期目的,取得了阶段性成效,形成精神、整改、制度3项成果。学院领导小组紧紧围绕党的群众路线教育实践活动的主要内容“为民务实清廉”六个字,依托学院专业特色,在主题教育活动中推出三个“新”:举办廉政作品展,搭建廉政教育新载体;推出“青春领航行动”,开出“成长培育菜单”,开创党建育人新模式;谋划学院发展战略,注重师资队伍建设,搭建教研创新新平台。他代表学院班子共提出53项整改措施,通过党的群众路线教育实践活动的深入开展,广大党员领导干部的理想信念和宗旨意识得到强化,为民务实清廉的自觉性和坚定性明显增强,工作作风得到改进,一批师生反映强烈的突出问题得到有效解决,制度建设有序推进,贯彻党的群众路线的长效机制逐步形成2013年,学院教学、科研、党建及学生就业等工作取得了明显的进步,有力地推动我院朝着更高层次的办学目标迈进。 汤兆武副校长高度肯定了动画学院群众路线教育实践活动开展的具体做法和主要成效,他指出动画学院规定动作和自选动作完成情况优秀达到了预定目标,收到了预期的成效,改革有了新进展。主要体现在:领导重视、组织有力;学习到位,统一认识;查改问题、聚焦“四风”;对照检查、深刻剖析;谈话充分、批评坦诚;认真整改、建章立制。同时,他也指出我院学习过程中的一些问题,比如政治学习还不够,创新力度还不够,应进一步在抓整改、见成效上下功夫等等。他还对以后工作提出了希望,2014年是改革之年,他希望动画学院党总支在整改阶段,进一步完善建章立制的长效机制,能够按照党代会提出的工作目标高标准、严要求,继续推进学院各项工作的稳步发展。 会议最后,动画全体教职工和部分学生代表对学院党总支及领导班子的工作和群众路线教育实践活动进行了民主测评。
2014-03-19
2014年3月15日,教育部高等学校《动画、数字媒体专业本科教学质量国家标准》浙江校区论证会在我校召开。教育部高等学校动画、数字媒体专业教学指导委员会委员、我校动画学院院长丁海祥教授主持了论证会。来自中国传媒大学、浙江工商大学、浙江理工大学、浙江工业大学、中国美院、杭州师范大学、浙江普达海动画学院7所浙江省内高校的学科带头人和行业专家应邀参加了会议。 浙江传媒学院动画学院院长丁海祥教授主持 丁海祥教授对各位专家的到来表示欢迎,他在致辞中首先感谢各位专家对本次论证会的辛勤付出。他希望与会专家能广开思路畅所欲言,本着为高校发展、专业建设负责的原则,对《动画、数字媒体专业本科教学质量国家标准》缜密的推敲、仔细修订,使制订出的国家标准能对我国动画与数字媒体专业的发展起到较为持久的指导作用。 与会专家积极建言献策 论证会上中国传媒大学动画学院副院长王雷副教授代表秘书处向各位专家详细介绍了“教育部高等学校动画、数字媒体专业本科教学质量国家标准”第六稿的撰写思路及修改情况,并与专家围绕“标准”的修订展开了热烈的讨论。 讨论过程中,专家们围绕初稿中的各款条例各抒己见。专家们从学术高度,结合一线动画领域教学、管理、设计等方面的经验,对《动画、数字媒体专业本科教学质量国家标准》的中的培养规格、课程体系、毕业创作(设计)、专业师资、教学条件、教学质量管理与评价等方面进行了仔细研究论证,对第六稿方案的科学性、合理性、准确性进行深入讨论,提出了许多建设性的意见和建议。譬如,如何设置模块课程,如何完善师资队伍的构成,如何进一步扩大适应面,加强对产业前瞻性、针对性和灵活型,如何完善教学条件,保障动画和数字媒体专业的可持续发展等方面提出科学的修订意见。 本次研讨会结果将提交教指委进行汇总,经动画、数字媒体专业教学指导委员会审定后报教育部定稿,相关国家标准将于今年颁布执行。本套标准的出台将成为我国动画和数字媒体本科专业教学的一个指导性文件,是动画和数字媒体专业教育质量监控及教学工作自我评价的主要依据。教学质量国家标准的制定将成为适应我国动画、数字媒体相关专业教育发展现状、具备国际化视野和前瞻性战略眼光的权威标准体系。 与会全体人员合照
2014-03-18
2014年3月14日下午,动画学院大二、大三学生各类优秀创作作品在浙江传媒学院第一实验楼的一楼走廊上正式展出。作品主要包括角色动画表演类和ZBrush基础建模类。一楼走廊上排满了动画学院学子优秀的作品,不时引人驻足观看。其中,基础建模作品类似于动画角色设计,每一张展板上都有两张用计算机软件ZBrush制作的动画角色的形象,非常立体,边上是三张三视图。作品里有长着鹿角的女孩,有黝黑健壮的黑人等等大量夸张变形后的角色,制作精细,惟妙惟肖。ZBrush 是一个数字雕刻和绘画软件,在一个简洁的界面中,ZBrush为当代数字艺术家提供了世界上最先进的工具。而角色动画表演作品,则体现了动画“动态”的一面。展板中或表现了人类喜怒哀乐各种丰富的面部表情,或表现了角色各式各样的连贯性动态动作,在小小的平面空间中,仿佛看到了一个动起来的三维世界,真正为我们展示了动画片的魅力。 在欣赏着一幅幅精美的作品时,我仿佛透过这些画面看到了大二大三学长学姐们在机房废寝忘食创作和指导老师们谆谆教导的画面。这些作业,需要他们两三年来努力学习专业知识的积淀,才能完成。希望此类的作品展能激励同学们,创作出更加优秀的作品。(13动1 郑睆琪)
为大力倡导健康向上的校园文化,营造了优良的育人环境,扎实推进加强我校精神文明建设,3月3日下午,院长办公室主任陈林彬、组织部部长杨林书、党委宣传部副部长袁蕾、学校监察处处长姜武等一行对动画学院文明单位建设工作进行了检查。 检查组对我院党的思想建设、宣传和文明单位创建工作等进行了现场指导,在认真查看文明单位创建材料后,对我院的院务公开工作给予了充分的肯定,同时就检查中发现的不足作出了中肯的意见反馈。
为了更好地推动我校2013版人才培养方案的修订工作,深入推进动画学院学科专业建设,2013年3月4日下午动画学院召开了数字媒体艺术专业人才培养方案报告会,院长丁海祥、党总支书记贾智、副院长柳执一、党总支副书记戴红梅、各办负责人以及数字媒体艺术专业全体教师参加了汇报会。数字媒体艺术系主任陈奕教师进行了主题汇报。他对教学计划执行情况进行了总结,指出了2009版方案的突出优点和存在的不足,进一步明确了为什么要对该方案进行修订。并从人才培养方案的再认识,培养方案的内涵、结构、核心等逻辑体系,培养方案的设计理念、课程体系结构模式、修订的优化原则等方面对2013人才培养方案进行了讲解。 会上,各位领导、老师就特色专业建设点培养方案制定、公共基础课程与专业课程开设的顺序、理论课程与实践课程的关系等热点、难点、重点问题进行了的讨论。
2014-03-16
爱动画的人都有一双爱笑的眼睛,他们的眼里总是时时闪现光彩,仿佛诉说着一个个五彩缤纷的梦。毕业于06级动画(影视广告)1班的严芬便是这样一个有梦想的动画人。初见严芬时,很难想象这样一位年轻、美丽、活泼的女子已经是一家动画公司的总制片,当很多同行人都因各种困难而放弃动画时,她仍然坚持着,并取得了可喜的成果。 动画是我的梦想,努力使梦想成真。“杭州豪影动漫科技有限公司”由浙传动画学院06级毕业生严芬所创立,该公司成立于2011年2月,至今已有三年的发展历史。公司规模也从刚开始只有3-4人的小工作室不断扩大,目前有十名员工。公司主要经营三维动画设计与制作、动画片前期策划与包装、卡通形象包装以及游戏片头制作等。目前,公司主要致力于4D动感特种片等新技术的革新,有很好的发展前景,与浙江工业大学合作的动画片《梦幻列车》也将于2014年上映。 “我热爱动画,动画是我的梦想”。当问及为何一直坚持在动画行业中时,严芬这么说着。众所周知,国产动漫产业的发展并不乐观,缺乏国际竞争力,当她看到《花木兰》的动画片竟由迪斯尼出品时,感到愤愤不平,所以她很想为中国原创动画事业添砖加瓦,正是这份使命感支撑着她在动画行业中奋步前行。严芬告诉我们,当真正进入社会时,“热爱”这个词将不再是空洞的,它会成为你坚持的动力。 在实践中前行,梦想不是说说而已。严芬初入大学时,便是个有目标有计划的人。当别人还在各种诱惑中迷茫时,她已经意识到大学不能浪费,并开始计划如何度过大学时光。在大一暑假时,她放弃假期休闲娱乐的时间,开始自学Maya;大二时,她利用寒暑假的时间去了杭州中南卡通动画制作有限公司实习,最真切的接触到一个动画公司的运作;到大三时,她已经开始参与项目的制作,而这个时候,和她同时期的同学才刚刚接触Maya。无疑,这样有目标的大学生活使严芬更加优秀。 在毕业一年后,严芬就成立了现在的杭州豪影动漫科技有限公司,这样的成功不是偶然,而是厚积薄发的必然。五年的积淀,为严芬的动画梦铺就了一条道路。在成立公司之前,严芬已经预想了可能遇到的各种问题,并作出充足的准备,让整个创业过程事半功倍。目前公司运作良好,而面对不断出现的竞争对手,严芬表示乐于接受挑战。将梦想用行动予以践行,这是通往成功的必经之路。 作为一个公司的老总,严芬很希望看到动画这个行业中出现更多有热情有梦想的人才。根据自己的学习经验,她对学弟学妹们做出了这样的几点参考建议:一是提前接触社会,将自己融入到社会的环境中,不断实践,不断成长。二是要抵得住诱惑,学会控制自己,不要在娱乐中放纵迷失,学习的机会稍纵即逝。三是不断积淀自己,无论学习什么,都是在积累底蕴,等到机会来临的时候,才能抓得住它。 “传媒的学习氛围很自由,有空间,不死板。”严芬表示这样的学习环境对她帮助很大,也希望同学们能够好好利用这样的机会。在这里,她还表示愿意为大三大四的同学提供实习和参观动画公司运作的机会,有意者可联系她的QQ370665859。 13数字媒体艺术1班 万萍
2014-03-13